domingo, 27 de septiembre de 2009

Mafalda y la educación

Con su toque característico en el que mezcla sátira, ironía, crítica y humor, Mafalda se ha preocupado por los derechos de los niños, la educación, la sociedad, el medio ambiente, la burocracia y el mundo en general, desde principios de los años sesenta.
A continuación, algunas de sus verdades acerca de la educación en latinoamérica. No importa en realidad la época en que hayan sido dibujadas, siempre están acordes con la actualidad de cada país. Como siempre, Mafalda tiene razón.



sábado, 26 de septiembre de 2009

Sigue el talento

Insisto: me emociona conocer niñas que, a pesar de su corta edad, intentan escribir cuentos y hacer poesía. Ya es un gran logro para ellas construir las rimas, conformar las estrofas y sobre todo, crear un poema inspirado en alguien especial o en el mundo que les rodea.

Valentina Peñaloza y Maria Claudia Rodriguez de grado segundo, han escrito ya varios poemas; me enorgullece compartirles dos textos que demuestran sus grandes capacidades en la producción textual, y que me hacen concluir, que los niños dan tanto y más, siempre y cuando se les anime y entusiasme. ¡Sigan escribiendo!

Poema para mi adorable amor

POR: Valentina Peñaloza Parra

Tú eras tan hermoso
igual que un muñequito,
eras arrugadito,
pero muy bonito.

Me hiciste mucha falta
cuando te fuiste arriba
con Diosito al lado
y con la Virgen María.

Gracias por ser mi abuelito
tan lindo y arrugadito,
con tu carita de muñequito
y tu lindo cabellito.


Mi mundo de sorpresas.


POR: Maria Claudia Rodriguez


Mi mundo de sorpresas
es de melocotón,
y también tiene
mucho corazón.

Mi mundo de sorpresas
también es de colores,
y también tiene
muchos olores.

Mi mundo de sorpresas
tiene grandes estrellas
y al igual tiene
muchas mujeres bellas.

Mi mundo de sorpresas
tiene muchas lunas
y al igual tiene
niños soñando en su cuna.

jueves, 17 de septiembre de 2009

El teatro griego

El teatro tiene sus orígenes en Grecia, y fue todo un proceso en el que, poco a poco, se fueron incorporando elementos y personajes hasta llegar a lo que hoy conocemos. Todo comienza con las celebraciones ofrecidas al dios Dionisio acompañadas de danzas, cantos y algo de licor, en donde se escenificaban situaciones dramáticas de la vida real.

En estos tres videos se resume de una forma sencilla su orígen y desarrollo a partir de las fiestas griegas:





miércoles, 16 de septiembre de 2009

Palindro... ¿que?

¿Has escuchado hablar de los palíndromos? Suena un poco extraño,pero los palíndromos no son mas que palabras o frases que se leen igual de izquierda a derecha que de derecha a izquierda. ¿Sigue sonando difícil?

A ver si con algunos ejemplos, tienes más claridad el concepto. Lee las siguientes palabras:

  • radar
  • anilina
  • seres
  • reconocer
  • oso
  • arenera

Ahora léelas de nuevo, de derecha a izquierda... ¿ves? ¡suenan exactamente igual!

Sigue con estas:

  • La ruta nos aportó otro paso natural.
  • Dábale arroz a la zorra el abad.
  • Anita lava la tina.
  • Así Ramona va, no Marisa.
  • A la Manuela dale una mala.
  • Oirás orar a Rosario.
  • Eva usaba rimel y le miraba suave.
  • O comed sapos o sopas de moco.
Ahora léelas de derecha a izquierda... el significado no cambia y siguen sonando igual.
Estas son solo algunas de las maravillas de nuestro idioma. Es tan perfecto, tan dinámico y tan especial, que nos brinda la oportunidad de jugar con sus letras. Si conoces más palíndromos o te atreves a crear una frase, un poema o hasta un cuento, compártelo en los comentarios. Serán muy valiosos para mí.

domingo, 13 de septiembre de 2009

¿Leer?

Una forma más de promover la lectura en Latinoamérica, ha sido mediante videos alentadores y positivos como los que he reunido en esta ocasión. Cada uno, a su propio estilo, apuntan al mismo mensaje, debido al preocupante desinterés de los jóvenes por descubrir la magia de los libros. ¡Disfrútenlos!









jueves, 10 de septiembre de 2009

Alicia, eternamente joven

Lewis Carroll escribió hace unos ciento y tantos de años "Alicia en el país de las maravillas" (1.864). En realidad, el texto original se llamó "Las aventuras de Alicia bajo tierra" y comprendía una segunda parte titulada "A través del espejo". Tampoco es cierto que la historia fue escrita para niños, pero el señor Carroll, debido al éxito de su personaje protagonista también de otras de sus historias, decidió escribir una versión infantil: "Alicia contada a los niños".

Desde entonces, el éxito de la historia quizá se deba a la descripción de aquel mundo en donde reina la locura, los personajes son bastante extravagantes y los animales representan a los caballeros ingleses de la época de Carroll.
Por ser una obra con un sin número de símbolos y metáforas, los críticos han considerado que no está destinada a los niños: absolutismo monárquico y abuso de poder (en la reina de corazones), planteamientos linguísticos y problemas de identidad. Pero, qué se puede hacer ya: hasta el momento, son miles de niños los que la han leído o por lo menos, han visto las adaptaciones en el cine o en obras teatrales.

No se puede negar que es precisamente ese mundo de fantasías el que atrae el público infantil, pues es la etapa de la creación de mundos propios, juguetes que cobran vida, amigos imaginarios, entre otros. El lenguaje simple y a la vez complejo, se vale de diálogos rápidos, monólogos, onomatopeyas, repeticiones y poemas que le brindan musicalidad a la obra.

Versión Disney







































martes, 8 de septiembre de 2009

Pequeños escritores

Escribir es una tarea que desde pequeños, no se toma en serio. La mayoría lo hace como requisito para una clase, pero pocos llegan a conocer su verdadero sentido. Luego crecen, son adultos y escribir se vuelve inusual: tal vez una carta, una nota o un informe para la oficina, pero producir textos narrativos o de corte lírico, no vuelve a ser tema de interés.

Escribir y leer van de la mano.Quien es buen lector, es también un buen escritor. "Escribir es una experiencia muy personal y por eso no puede significar lo mismo para todos. La única manera de responder con honestidad a esta pregunta es tratar de decir lo que escribir significa para uno." ver más.

Este año tuve la dicha de conocer algunos pequeños escritores que, a pesar de su corta edad, ya demuestran grandes habilidades para contar historias y expresar sus sentimientos más profundos de forma poética. Para ellos, mis más sinceras felicitaciones, mucho ánimo y espero que continúen explorando estos caminos. ¡Aún hay mucho que contar!

Gracias a Isabella María Acevedo Nuncira de grado segundo, por compartirme este precioso poema.

MAMITA

Yo te queria decir, mamita linda
que eres de mi vida lo mejor
porque me trajiste al mundo
y por eso te quiero con amor.

Tú, mamita que me das cosas ricas
te he llevado toda mi vida en el corazón
cuando estés sola yo te acompañaré
porque me quieres con toda la razón.

El dia que te vayas, te voy a extrañar
porque eres una persona muy especial
tú eres la persona que yo más quiero
y por eso es que eres la mamita ideal.

Isabella Maria Acevedo Nuncira, Bucaramanga 2.009

martes, 1 de septiembre de 2009

¡Pobre Don Pancho!

Comenzamos un nuevo mes con algo de poesía. Del escritor Federico Martínez Rivas (1.889 - 1931), recordemos la divertida historia de Don Pancho, quien sufría de dolores en su cuerpo y los animales de su rancho estaban enfermando por verlo tan mal. ¿A que no se acuerdan con qué se cura?

El pobre Don Pancho


El pobre Don Pancho
que vive en su rancho
con su mula negra, su vaca barcina,
su perro, su gato, su alegre cochina
y otros animales de igual condición,
hoy está gimiendo con honda tristeza
¿Que tendrá Don Pancho?
¡Dolor de cabeza!
¡Pobrecito Pancho de mi corazón!

Bajando la oreja la mula se queja,
lloran la cochina, el perro y el gato,
rebuzna la mula, da gritos el pato,
la vaca no quiere dejarse ordeñar.

Todos por el amo sufren pena intensa,
y hasta un ratoncito
que anda en la despensa
mirando a Don Pancho,
se pone a llorar.

Ante tanto duelo apiádase el cielo,
y hace que Don Pancho
con mente afanosa
recuerde que tiene guardada una cosa
que un médico amigo
le dió antes de ayer.

La saca, la mira, la huele, la toca...
y ¡Zas! se la traga con mucho placer.
Y sus animales viendo muecas tales
miran como Pancho traga la tableta.
¿Será que Don Pancho perdió la chaveta?
¿Será que Don Pancho se va a suicidar?
Y atentos, ansiosos, callados y lelos,
abiertas las bocas, parados los pelos,
están esperando lo que va a pasar.
De pronto, da un salto
de tres varas de alto,
y exclama dichoso con voz conmovida:
Mi mula del alma, mi vaca querida,
mi gato, mi liebre, mi pobre ratón,
ya pasó mi pena, ya estoy aliviado,
la gran aspirina, remedio adorado,
ha sido la tabla de mi salvación.

Y se arma en el rancho el gran zafarrancho,
bailan como locos el perro y el gato,
rebuzna la mula, da gritos el pato,
el señor conejo danza un rigodón.
Se muere de risa la vaca barcina,
baila en una pata la alegre cochina
y en medio de aquella
feliz confusión...
¡Viva! grita Pancho,
¡la gran aspirina!
¡la gran aspirina de mi corazón!.....